Fotos nº 15 e 16
Fotos nºs 17, 18, 19, 2o, 21 e 22
O 1º ministro da República Democrática de Timor-Leste, Kay Rala Xanana Gusmão faz uma visita-surpresa â Escola de São Franscisco de Assis (ESFA), em Manati Boebau, Liquiçá, na festa da celebração do 7º aniversário. E deixa uma mensagem de esperança com vista à resolução dos problemas pendentes (o mais grave, a falta de professores diplomados, fornecidos e pagos pelo governo da RDTL: ao fim de 7 anos, continua a funcionar com 5 professores voluntários, sem as habilitações exigidas por lei; a escola, privada, é frequentada por 102 alunos, 54 meninas e 48 rapazes, que vivem no suco de Leotela, sem acesso à esc0la pública).
Legendas:
(i) o primeiro ministro ladeado pelo "Eustáquio", coordenador da ESFA e pelo nosso Rui Chamusco, reepresentante da ASTIL - Associação dos Amigos Solidários com Timor Leste, a quem se deve a fundação da Escola (que também possui casa para professores) (15);
(ii) recorde-se que o Eustáquio (16), irmão (mais novo) do Gaspar Sobral (cofundador da ASTIL, que vive em Coimbra, e foi topógrafo em Angola, antes da independència), andou, com a irmã mais nova, a mãe e mais duas pessoas amigas da família, durante três anos e meio, refugiado nas montanhas de Liquiçá, logo a seguir à invasão e ocupação do território pelas tropas indonésias (em 7 de dezembro de 1975) (tinha "apenas" 14 anos);
(iii) embora a paisagem seja deslumbrante, e a região tenha "potencialidades turísticas", o isolamento da aldeia de Manati / Boebau, suco de Leotela, posto administrativo de Liquiçá, município de Liquiçá, a 50 km a leste de Díli, é ainda muito grande (17, 18, 19, 2o, 21 e 22);
(iv) está em construção uma estrada rural, no valor de perto de meio milhão de dólares (moeda de Timor Leste); prevê-se a sua conclusão no final de agosto de 2025 (23).
Créditos fotográficos: Média - GPM / RDTL (República Democrática de Timor-Leste, com a devida vénia)... Fonte: Página do Facebook do 1º Ministro da RDTL, Kay Rala Xanana Gusmão
1. Aqui vai o discurso do Coordenador da ESFAMB, Escola de S. Francisco de Assis, Manati Boebau, "Eustáquio" (João de Araújo Moniz Sobral), na receção ao Primeiro Ministro de Timor-Leste, Kay Rala Xanana Gusmão, que fez uma visita de surpresa!
O texto traduzido obedece rigorosamente ao que foi dito em tétum. Há frases que mostram falta de contexto, principalmente frases soltas, e com alguma dificuldade de compreensão, depois de traduzido.
Segue-se o discurso traduzido (, reproduzido coma devida vénia da página do Facebook da ASTIL, 27 de março de 2025, 23:23):
Uma grande surpresa para todos nós, povo rural, onde falta quase tudo. Estamos muito contentes.
Como coordenador da escola, desta escola, tenho um respeito muito especial pelo fundador da escola, que, com os seus 78 anos, vem de tão longe, e ainda está a dar o seu contributo para erigir esta escola, servindo o povo desta terra...
Porque aqui, a maior dificuldade que nós enfrentamos durante tantos anos, são as crianças da aldeia e deste suco, principalmente nesta aldeia em se encontra a escola: estas crianças frequentam o primeiro e o segundo ano do ensino básico... E, nalguns casos, por aqui ficam, porque a distância que vai desta escola para a outra (para poderem continuar os estudos no secundário) fica muito grande; têm que atravessar ribeiras, mato, caminhos difíceis durante o inverno, (encostas íngremes).
Por isso, com esta escola queremos encurtar caminho para as nossas crianças, porque nós, como filhos de Timor, o que é que temos para oferecer ao nosso país ? Fazer coisas boas.
As nossas autoridades estão mais preocupadas com as coisas da nação; nós,. povo, na nossa pequenez, podemos levantar as nossas forças e ajudar; mas acreditamos no apoio das nossas autoridades para nos ajudar a chegar onde queremos atingir... As nossas forças têm um limite e já as atingimos; queremos continuar mas já nos faltam forças!
Assim, esta oportunidade, o nosso pai, a raiz da nossa terra, que apareceu perante nós, e sentimo-nos muito contentes, porque estamos com dificuldades para avançar e assim poder ajudar este povo.
Porém enfrentamos neste momento dificuldades de toda a espécie; com o nosso pai, o nosso irmão, a raiz da nossa terra, sentimos que, talvez possamos ter alguma esperança. Porque nós aqui, como professores, sem esconder nada, apenas temos o ensino básico, o pré-secundário, o secundário, e estamos a ensinar.
Somos voluntários, com um grande coração, queremos mesmo desenvolver esta terra no tocante à educação, principalmente na área rural; porque o povo da cidade tem possibilidades de ter muitas coisas boas, mas aqui, o povo, para ter uma formação elementar, torna-se muito difícil, e por isso estamos aqui.
Aproveito esta oportunidade para também lembrar que durante e desde o funcionamento da escola, a conclusão da construção em 2017 e a inauguração em 2018, tenho trabalhado como voluntário, porque pensei para mim, o meu nome é filho de Timor, o que é que devo contribuir para a minha nação, talvez não tenha dado o melhor do meu contribuo para melhorar a educação, mas dedico-me de corpo e alma naquilo que faço, principalmente nas áreas rurais, pensando no futuro...
Na eventualidade de perdermos os que hoje nos governam, talvez com a graça e ajuda de Deus eles (as crianças) possam avançar (nos seus estudos) e poder substituí-los no lugar que hoje é exercido pelos mais velhos, dando a possibilidade às pessoas dos povos mais pequenos poderem também exercer os cargos das actuais autoridades.
Enfrentamos agora desde a entrada em funcionamento da escola um grande problema: no início começamos com o pré-escolar; entretanto a escola evoluiu e avançamos para o 1º ciclo; nós, professores, não temos formação adequada.
Já refleti sobre o problema e pergunto se é mesmo importante, no nosso caso concreto, se é mesmo importante esta formalidade de ter um diploma. Em vez de olharmos para o diploma, talvez olhássemos mais para estas pessoas que se dedicam mesmo de alma e coração, no sentido de levar as coisas por diante; eu e os professores somos voluntários desde o início.
Neste momento não auferimos qualquer vencimento. Também eles se entregam totalmente à causa, com grande coração; alguma compensação no sentido de comprarem os cigarros e nada mais, e já lá vão 7 anos.
(Revisão / fixação de texto para publicação no blogue: LG)
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Nota do editor:
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1 comentário:
A solidariedade não é uma palavra vã...Estas 102 crianças de Manati Boebau não aprenderiam a ler nem escrever, e muito menos em português, se não fora esta iniciativa...A escola, a casa dos professores, o recinto, os muros, os materiais, os professores (cinco), o voluntariado... é tudo suportado pela generosidade da ASTIL. As viagens do Rui são pagas do seu bolso... Além disso, há "bolsas de estudo", etc. É uma cadeia de solidariedade que me apraz registar e dar a conhecer...
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