O título do primeiro postal é : "No mato, há doença, fome e morte", A legenda, por sua vez, acrescenta o seguinte: "O Chefe do Grupo do mato julga que vai morrer. Foi gravemente ferido". Deduz-se que são os sobreviventes de uma ação ofensiva das NT.
No postal acima vemos o mesmo grupo de "homens do mato" a entregar-se às autoridades militares portuguesas da zona.
Estamos a reproduzir o primeiro documento de que se tem conhecimento na Guiné, sobre a Ação Psicológica, e que se intitula Acção Psicossocial - Instruções, da 3ª Rep/QG/CTIG, de 27Set63.
A primeira parte, trata da acção psicossocial com o objectivo de "obter ou manter apoio da população". A segunda parte abarca a "Acção psicossocial sobre as NT", na dupla imponente da acção psicológica e da acção social.
(Continuação)
II. Acção Psicológica
- fortificar a determinação e o espírito combativo dos meios amigos;
- atrair a simpatia activa dos meios neutros;
- esclarecer a opinião de uns e outros e contrariar a influência adversa sobre eles;
- modificar a actividade dos meios adversos num sentido favorável aos objectivos a alcançar (O Exército na Guerra Subversiva - III Acção Psicológica).
Em primeira urgência a Acção Psicológica a desenvolver incidirá principalmente sobre a população nativa e terá como objectivo "obter ou manter apoio da população".
Para atingir este objectivo, pretende-se:
A - Levar a população a informar a tropa da presença dos rebeldes.
B - Levar a população a atacar os rebeldes e a defender-se com o apoio dos militares.
C - Reagrupar as populações dispersas, proporcionando-lhes condições de vida e autodefesa.
D - Dar a conhecer às populações as nossas intenções e compará-las com as do inimigo.
Temas a desenvolver em relação a cada uma das missões indicadas:
A - Levar a população a informar a tropa da presença dos rebeldes.
- Necessidade de sabermos quem são os bons para serem compensados e os maus para serem castigados.
- A tropa só faz justiça e quer o bem e a paz.
B - Levar a população a atacar os rebeldes e a defender-se com o apoio dos militares:
- Se o nativo ajudar a tropa é mais fácil haver paz e viverem sossegados nas tabancas.
- A tropa protege todos os portugueses qualquer que seja a sua raça e naturalidade.
C - Reagrupar as populações dispersas proporcionando-lhes condições de vida e autodefesa:
- Vantagens de viverem nas tabancas onde nada falta em relação à vida no mato;
- A tropa proporciona a defesa das tabancas onde os nativos se instalarem e perdoa-lhes terem ido com os rebeldes.
D - Dar a conhecer às populações as nossas intenções e compará-las com as do inimigo:
- Lutamos pelo bem estar da população da Guiné e para que vivam todos os povos em paz;
- Não obrigamos ninguém a ir para o mato nem a dar-nos comida,antes pelo contrário, queremos que venham para as tabancas e damos remédios, abrigo, comida, etc.
- Lutamos com os nativos pelos nativos e os terroristas vêm defora para vos fazer mal~;
- Os meios de comunicação a dar prioridade, serão, por enquanto, os seguintes: conversa orientada; palestras; reuniões populares; processos visuais;
- Serão rebatidos lógica e oportunamente todos os boatos que nos forem desfavoráveis, demonstrando-se a sua falsidade;
- Procurar-se-á explorar a nostalgia das populações atingidas pelas actividades terroristas criando-lhes imagens que despertam saudades dos tempos em que viviam sossegadas e sem preocupações nem receios.
Dados Estatísticos e Psicológicos
É importante recolher todos os elementos que possam fornecer dados estatísticos os quais podem ser apresentados sob a forma de quadros ou de gráficos. Entre os diferentes elementos que interessa conhecer, destacam-se os seguintes:
• Assistência Sanitária
- Número de doentes assistidos;
- Valor dos medicamentos distribuídos pelas FM;
Valor dos medicamentos fornecidos pelas entidades civis e distribuídos pelas Forças Militares (FM);
- Número de nativos vacinados;
- Número de doentes transportados.
• Assistência Religiosa
- Número e natureza de actos de culto celebrados;
- Número de instruendos da catequese .
• Assistência Educativa
- Número de escolas e de alunos (localidades);
- Número de escolas de artes e ofícios (modalidades e localidades);
- Número de professores e auxiliares;
- Número de espectáculos recreativos e locais em que se realizaram;
- Número de festas gentílicas a que assistiram e locais em que se realizaram;
- Número de espectáculos desportivos e locais onde se realizam.
• Assistência Económica
- Valor das dádivas distribuídas pelas FM;
- Valor das dádivas feitas por elementos civis e distribuídas pelas FM;
- Número e natureza dos serviços prestados.
- De acordo com o regulamentado, deve ser elaborado e enviado mensalmente um relatório cujo modelo se indica em anexo.
2ª PARTE
Acção Psicossocial sobre as NT
I - Acção Psicológica
1. A acção psicológica a exercer sobre as forças militares tem as seguintes finalidades:
- formar, manter e fortalecer o moral do pessoal e imunizá-lo contra os ataques psicológicos adversos.
- preparar o pessoal para colaborar na acção psicológica a exercer junto das populações e sobre o adversário (O Exército na Guerra Subversiva - III Acção Psicossocial).
Terá de ser também orientada de modo a combater a "saturação" e o desgaste psíquico proveniente duma prolongada estadia em más condições de alojamento e do forçado afastamento não só dos meios onde normalmente o pessoal vivia como também, por vezes, das populações civis. Ao planear-se a acção psicológica numa Unidade deve ter-se em atenção as diferenças existentes nos vários escalões a fim de que a mesma se ajuste a cada um deles.
2. Os campos de acção onde os comandos militares podem, principalmente, exercer a sua actividade para obtenção das finalidadesmencionadas são, entre outras, as seguintes:- moral e cívica;
- informativo;
- da instrução técnica.
2A. Formação Moral e Cívica
a. Toda a actividade do comando neste campo deve basear-se nos regulamentos e ser orientada de molde a:
- desenvolver a crença na justiça da causa que defende.
- aumentar a vontade de combater.
- criar a certeza da vitória.
- valorizar os militares tornando-os mais conscientes dos seus deveres.
b. A formação moral e crvica dos quadros deve merecer especial atenção não só devido à sua pouca experiência como também devido ao facto de serem eles os orientadores directos e os educadores que mais intimamente lidam com as praças que são os que em maior número contactam com as populações nativas.
c. Deve merecer especial cuidado de todos os comandos a Acção Psicológica a exercer sobre as NT quando elas estão prestes a finalizar as suas obrigações militares e a embarcar para a Metrópole.
Procurar-se-á incutir noespírito dos homens a necessidade de se tornarem, nas suas terras, valores sociais positivos, sempre prontos a baterem-se pela verdade, pelo bem e pela justiça.
É também muito importante demonstrar-lhes a necessidade de informarem com verdade, principalmente os mais novos àcerca do que é o Exército e a obra que por ele está sendo levada a efeito nas Províncias Ultramarinas.
2B. Informações
a. No aspecto informativo deve constituir preocupação do Comando trazer os seus subordinados convenientemente informados sobre os assuntos e problemas do seu interesse.
Isto é tanto mais importante quanto é certo que a falta de informações correctas e oportunas torna o "terreno" fértil para o lançamento de boatos sempre exploráveispelo inimigo.
b. Os comandos devem igualmenteinformar os seus subordinados sobre os erros ideológicos do adversário preparando-os assim para não "se deixarem levar", tornando-se "simpatizantes" ou gerando nos seus espíritos dúvidas quanto àjustiça da causa que defendem. Lembra-se a este respeito que um dos objectivos dos insurrectos, neste tipo de luta, é a criação da dúvida no espírito das tropas quanto à legalidade e justiça das causas por que se batem.
c. A fim de manter as tropas tanto quanto possível bem informadas podem utilizar-se os seguintes meios:
- criação do centro informativo da unidade;
- realizar palestras;
- promover discussões dirigidas;
- publicar folhetos ou jornais.
d. É também procedimento aconselhável o que consiste em dar publicidade aos actos heróicos praticados por militares levando-os ao conhecimento das populações da terra da sua naturalidade e posteriormente distribuir, na Unidade, os jornais em que foi dada a notícia.
2C. Instrução técnica
- Todos os elementos das FM tomam parte, permanentemente, nos programas da acção psicossocial, sendo consciente ou inconscientemente um elemento activo da sua execução.
Nestas condições e com o fim de tornar os seus actos conscientes deles obtendo maior rendimento, recomenda-se seja ministrada instrução sobre a matéria constante de "O Exército na Guerra Subversiva - III Acção Psicossocial".
- É sempre de salientar o efeito psicológico que tem sobre as populações nativas as atitudes dos militares, a grande eficiência que demonstram, a maneira como se comportam perante os civis e os militares seus superiores, a segurança e apresentação das instalações que ocupam, etc ..
- Deve igualmente salientar-se que o desejo da maioria dos militares em regressar à Metrópole e a exteriorização das saudades que sentem de suas famílias e suas terras, não significa de modo nenhum revolta contra a missão que lhes foi atribuída ou desejo de entregar ao ln esta ou aquela parcela do território português.
II - Acção Social
3. No aspecto social, a actividade dos comandos exerce-se, entre outros, nos seguintes campos:
- Literário e cultural;
- Técnico;
- Recreativo e desportivo;
- Assistencial.
3A. Campo literário e cultural
- Organização de Escolas Regimentais procurando que no fim das comissões todos os militares saibam, pelo menos, ler, escrever e contar. Entregar diplomas aos que fizerem exames.
- Organização de cursos liceais para os militares que estiverem em condições de os frequentar. Procurar que se habilitem a fazer exames no liceu em Bissau.
- Organização de bibliotecas, as quais tanto interessam ao campo literário como ao recreativo.
- Organização de exposições com prémios aos que apresentarem melhores trabalhos.
3B. Campo técnico
- Valorizar tecnicamente os homens facilitando a frequência de cursos de condução auto civis, primeiros socorros, etc ..
- Aproveitar as aptidões dos especialistas procurando aperfeiçoá-los pela atribuição de trabalhos da sua arte os quais, sempre que possível, serão recompensados.
- Organizar a exploração agro-pecuária da unidade e entusiasmar os homens no tratamento da mesma ensinandolhes como proceder.
3C. Campo recreativo e desportivo
- Organizar as actividades recreativas da unidade;
- Criar conjuntos artísticos;
- Efectuar espectáculos para distracção do pessoal e distribuir prémios e recompensas aos melhores soldados;
- Estimular a entrada de militares no "ambiente local";
- Efectuar visitas de solidariedade entre as unidades;
- Organizar grupos desportivos e promover a disputa de torneios;
- Manter e, se possível, melhorar a boa forma física do pessoal, levando-o a praticar educação física, marchas, desportos, etc ..
3D. Campo assistencial
- Efectuar, sempre que possível, visitas de solidariedade aos doentes ou feridos internados levando-lhes pequenas lembranças;
- Sempre que as circunstâncias o aconselhem, enviar mensagens às famílias dos militares e responder a todas as cartas e pedidos de informações que recebam;
- Procurar a colaboração do MNF, Cruz Vermelha Portuguesa, Cáritas, para a resolução dos problemas e prestação da assistência às famílias dos militares que se encontram em comissão no Ultramar;
- Promover a celebração de actos de culto para todos aqueles que desejarem associar-se.
4. A criação e organização do "Jornal da Unidade", além de aumentar o espírito de corpo da mesma, é uma iniciativa muito útil e que interessa simultaneamente à maioria dos campos mencionados nas alíneas anteriores. Estes Jornais devem focar temas educativos, instrutivos, psicológicos e recreativos de preferência a temas especulativos.
(Continua)
Fonte: Fonte: Excertos de: Estado-Maior do Exército; Comissão para o Estudo das Campanhas de África (1961-1974). Resenha Histórico-Militar das Campanhas de África; 6.º Volume; Aspectos da Actividade Operacional; Tomo II; Guiné; Livro I; 1.ª Edição; Lisboa (2014), pp. 155/162.
Último poste da série > 16 de outubro de 2026 > Guiné 61/74 - P28440: Documentos (67): a Ação Psicológica - 1963 (1(
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